Покровський район Криворізька гімназія 49


запам'ятати

 




Національний аерокосмічний університет ім. М.Є. Жуковського "ХАІ"

Міністерство oсвіти і науки, молоді та спорту України
Педагогічна преса Національна дитяча гаряча лінія
Вчитель інфо

МО кафедри природничих наук

 

 

План заходів декади природничих наук 16 – 27.01.17

 

№ з/п

Назва заходу

Термін проведення

Клас

Відповідальний

1.

Ознайомлення учнів гімназії з планом роботи декади.

16.01.2017

1-11 кл.

Волченко С.М.

2.

Тематична лінійка «В світі живої природи».

16.01.2017

1-11 кл.

Волченко С.М.

3.

Виставка біологічних експонатів “Цей загадковий світ біології”

16.01.2017

 

Волченко С.М.

4.

Допоможемо зимуючим птахам, конкурс «Годівничка».

16-27.01. 2017

1-8 кл.

Волченко С.М.

5.

Відкритий урок з хімії “Добування кисню в лаборатоних умовах. Реакції розкладу. Каталізатори.”

17.01.2017

7-Б

Конельська І.М.

6.

Новорічна навколосвітня подорож “Зустрічаєм Новий рік!”

18.01.2017

7 кл.

Фесенко Г.А.

7.

Виставка мінеральних і гірських порід “Багатства земних надр”

19.01.2017

 

Захарова В.А.

8.

Виставка ілюстрацій «Незнайомі знайомці»

20.01.2017

 

Конельська І.М.

9.

Пікнік науки «В гостях у науки хімії»

20.01.2017

1-7 кл.

Дюба І.В.

10.

Виховний захід «Сторінками Червоної книги!»

20.01.2017

5-10 кл.

Волченко С.М., Дюба І.В., Васильєва-Білей І.Г.

11.

Географічна вікторина “Навколо світу”

23.01.2017

7-8 кл.

Захарова В.А.

12.

Відкритий урок з біології і хімії “Органічні речовини та здоров'я.”

24.01.2017

11-А

Дюба І.В., Васильєва-Білей І.Г.

13.

Виставка гербарних експонатів «Рослини Криворіжжя»

24.01.2017

5-8 кл.

Васильєва-Білей І.Г.

14.

Творча майстерня (зимові портрети) «Зимуючі птахи навколо нас». Виставка малюнків

24.01.2017

5-8 кл.

Волченко С.М.

15.

Відкритий урок з географії “Природа Австралії”

25.01.2017

7-Б кл.

Фесенко Г.А.

16.

Виставка плакатів «Хімія навколо нас!»

25.01.2017

7-9 кл.

Дюба І.В.

17.

Відкритий урок з географії «Світові мінеральні ресурси.”

25.01.2017

10-А  кл.

Захарова В.А.

18.

Фотоконкурс «Мій домашній улюбленець!»

25.01.2017

1-9 кл.

Волченко С.М.

19.

Виставка учнівських проектів з біології.

26.01.2017

7-9 кл.

Волченко С.М.

20.

Відкритий урок з біології «Залози внутрішньої секреції» (презентація з відео 1 та відео 2 до уроку)

26.01.2017

9-Б кл.

Волченко С.М.

21.

Конкурс учнівських стіннівок „Цікаві витівки природи”

 

27.01.2017

6-9 кл.

Волченко С.М.

22.

Виховний захід «Збережи природу, збережи життя!»

 

27.01.2017

6, 9 кл.

Волченко С.М.

 Аналіз
діяльності шкільного методичного об’єднання
вчителів природничих наук
за ІІ семестр 2013-2014 н.р.
 
Практика викладання дисциплін природничого циклу протягом останніх років показує, що є певні труднощі в опануванні великої кількості інформаційного матеріалу, яким перенасичені програми. З іншого боку інформація швидко застаріває й потребує оновлення. Відчутним у роботі з дітьми стало те, що традиційні підходи до викладання природничих дисциплін не формують в учнів головної сьогоденної потреби й уміння вчитися, уміння самостійно працювати з інформацією, уміння самостійно усвідомлено оволодівати навчальним матеріалом, виділяти головне і відхиляти другорядне.
У зв’язку з переорієнтацією освіти з академічних досягнень на особистість у 2013-2014 навчальному році МО вчителів природничих дисциплін працювало над ІІ етапом обласної науково – методичної проблеми «Креативна освіта для розвитку інноваційної особистості» та реалізувало завдання У етапу експериментальної роботи гімназії як Школи культури здоров’я щодо формування навичок здорового способу життя в учнів.

Проблемна тема циклової предметної комісії вчителів природничих наук: «Педагогіка особистості  - основа гуманізації освіти»

Пріоритетними напрямками діяльності кафедри природничих наук в поточному навчальному році були:
  • Формування гармонійно розвиненої, всебічно освіченої, соціально-активної здатної до саморозвитку, самовдосконалення особистості;
  • Реалізація на уроках принципів критеріально – орієнтованої диференціації;
  • Підвищення рівня навчально – виховного процесу шляхом впровадження науково обґрунтованих передових педагогічних технологій;
  • Формування мотивації до праці, соціальної активності, професійної компетентності, прагнення до самореалізації особистості, охорони та зміцнення здоров’я, формування здорового способу життя.
Робота вчителів Методичного об'єднання  природничої кафедри проводились згідно річного плану гімназії з урахуванням рекомендації районного та міського відділів освіти і спрямована на удосконалення педагогічної майстерності вчителів.
В 2011-2012 навчальному році вчителі МО брали участь в таких заходах:
  •  педагогічні читання: «Уроки креативного типу», «Використання інтерактивних технологій на уроках», «Урок винахідництва, моделювання, відкриттів з використанням інформаційно-комунікативних технологій», «Технологія організації групової навчальної діяльності школярів».
  • педагогічна майстерня: «Креативні методи і технології майстерності вчителя», «Нетрадиційний урок за проектною технологією»,
  • науково – практична конференція «Компетентність випускника гімназії»
                      
 
  • науково – методичні семінари: «Валеологізація змісту предметів з базових дисциплін», «Методична студія для вчителів біології», 
                               
 
  • декада природничих дисциплін,
  •  майстер-клас вчителів біології, хімії, географії,
  • засідання циклічних предметних комісій, де розглядалися питання: «Організаційні завдання І етапу обласної наукової теми «Креативна освіта для розвитку інноваційної особистості», «Використання здоров’я зберігаючих технологій на уроках природничого циклу», «Особливості викладання біології в профільних класах», «Проектна діяльність учнів на уроках хімії як складова здоров’язберігаючої технології», «Використання інтерактивних здоров’язберігаючих технологій на уроках біології в 7 класі», «Тренінгова система проведення уроків з хімії як складова здоров’язберігаючої технології», «Валеологічне виховання учнів старших класів на уроках  економічної географії», «Створення оптимальних умов на уроках біології для розвитку творчої особистості учня», «Досвід впровадження життєзберігаючих технологій на уроках біології в 9-х класах», «Застосування на уроках природничого циклу сучасних інформаційних технологій», «Формування наукового мислення на уроках біології в 10-х класах» тощо.
Одним із засобів зацікавлення учнів природничими науками є добре продумана позакласна робота, важливим елементом якої є проведення декади природничих наук, під час якої були організовані наступні заходи:
•    виставка рідких біологічних експонатів та геологічних знахідок,
•    конкурс біологічних бюлетенів для учнів 5-11 класів,
                     

•    біологічна вікторина «Цікаве про…» для учнів 6-7 класів,
•    виставка-конкурс «Що ти знаєш про кімнатні рослини?» для учнів 5-7 класів,
•    виставка-конкурс  «Дари осені» для учнів 5-9 класів,
               

•    конкурс дитячих малюнків про природу для учнів 1-6 класів,
•    брейн-ринг  «Природа навколо нас» для учнів 10-11 класів,
•    хімічна вікторина «Знайомі незнайомці» для учнів 7-8 класів,
•    інтелектуальна гра по біології і географії «Розумниці і розумники» для учнів 7-8 класів,
•    конкурс декламаторів «Зустрічаємо весну»,
             

•    конкурс рефератів тощо.
Вчителі кафедри брали активну участь у Всеукраїнських конкурсах «Колосок», «Смішний колосок», «Геліантус».


Найбільшу активність в залучені учнів до інтелектуальних конкурсів виявили Волченко С.М.,Андрущенко Т.В.
Життя ставить вчителями МО природничого циклу нові вимоги, завдання, проблеми. Серед них є такі, вирішення яких залежить саме від вчителя. Це проблема якості уроків, проведення яких не можливе на сучасному етапі без нових нестандартних форм, методів навчання. Кожен вчитель нашого МО знаходить свій шлях вирішення даної проблеми. 
Проблемні теми самоосвіти вчителів кафедри природничих наук
 
ПІБ вчителя Категорія, звання Проблема над якою працює вчитель
Дюба Ірина Володимирівна Вища, старший вчитель Використання методів проектів при викладанні хімії
Волченко Світлана Миколаївна Вища Формування творчої особистості формами та методами інтерактивних технологій на уроках біології
Конельська Ірина Миколаївна І категорія Творчі завдання як засіб активізації пізнавальної діяльності учнів на уроках біології
Захарова Вікторія Анатоліївна     І категорія Застосування інноваційних технологій навчання на уроках географії
Андрущенко Тетяна Викторівна ІІ категорія Використання інформаційних технологій на уроках географії
Фесенко Ганна Андріївна І категорія Формування економічної свідомості учнів через рольові ігри на уроках економіки
Васильєва Ірина Геннадіївна І категорія Використання тренінгової системи на уроках  біології та основ здоров’я
 
Декада природничих наук в гімназії

1. Розробка "Брейн-рингу" з хімії

Додаток до сценарію

Сайт вчителя хімії